珍客

森山's Honey Bucket 192


　　3兄弟を藤原学園に預けてくださっている中2生M君のお母さんからお電話をいただいた。
　
　お話をお聞きすると…

　スイスからの留学生をホームステイさせることになりました。。

　うちの家にいる間に、いろいろなところに連れて行ったり、

　さまざまな体験をさせてあげたりしたい、と思っているのですけれど、

　スイスには無い「塾」ってところを見せてあげるのもよいかしら？と思ったもので…

　覗かせてもらっていいですか？

　中学生の英語の授業などはいかがでしょうか？

　火曜日か水曜日にしか日程は取れないのですが…


　ってなお話でした。



　　時間割を確認するとちょうど中３の英語の授業が水曜日にはある。

　担当はあっ君先生だ。

　外国の人を前にあっ君先生が英語の授業を披露する！なんて素敵な情景だろう。

　きっとあっ君もやり甲斐を感じることだろう…と、僕は一人ほくそ笑んでいた。


　　留学生がやって来たら、本人ともいろいろ相談して、またごお電話いたします！っと相成った。
　


　
　　留学生ロイ君はめっちゃかわいい（男前の）男の子だった。



　　結局、あっ君の英語の授業ではなく、空いた時間に僕が理科実験を指導することになった。


　僕は自慢でないが英会話はまるでダメダメダメ夫。（大学の２年間EC○英会話スクールに通っていたのにだ）

　ムダな抵抗はせず、通訳はM君のお母さんにお願いした。


　お母さんの英語…それがまたたいへん大変流暢で、美しい。

　ぼくの大阪弁「実験解説」をみごとに同時通訳してくれた。

　外国語の出来る人には、ほんと憧れる。かっこいい！


　まず、アンモニアの刺激臭で留学生の涙を誘ったあと（笑）

　マッチの使い方、ガスバーナーの扱い方、そしてアンモニアの噴水実験へと進めた。


　ロイ君があまりに可愛く反応が素敵きなのに加えて、

　お母さんの英会話をもう少し聞いていたくなったので、

　追加で、濃硫酸で雑巾を真っ黒に焦がす実験と

　塩素酸カリを使った爆発実験もおこなった。
　
　

　僕としては、藤原学園流　お　も　て　な　し　…　をしたつもりだけれど、


　彼は、日本の塾ってこんなことを学ぶところなんだ！っと誤解したままスイスに帰ることになるだろう。


　彼は下りのエレベーターを待っているとき、

　「アリガトウゴザイマシタ。オセワニナリマシタ。」と丁寧な挨拶を日本語でしてくれた。

　「元気でね！」と僕も日本語で挨拶した。


　すると彼は僕にもう一言


　「　ガ　ン　バ　レ　ヨ　」


　と声を掛けてくれた。


　「はい。わかりました。」


　
　珍客と名通訳を乗せたエレベーターの扉が閉まった。